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  • ​ 热竞技官网欢迎您课程体系

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    本着“以学生为主导”的启蒙视角,热竞技官网欢迎您创新课程模式,计划三大课程体系,供不同需求、不同特质的学员自主选择。其中,专业课程体系聚焦于国内高考,试验课程体系分为高考方向和过境方向,荣誉课程体系引领资优理科倾向学生深度学习和实行创新。

     

    ​   (1)体系的固定

    ​专业课程体系在热竞技官网首页的办报目标指导下,穿过行政化的学科和精密化的治本,初来乍到帮助每一位学生在未来的深处高考中取得良好成绩,同时还强调学生身心健康、作为礼仪和大家国情怀的塑造。

     

     

    热竞技官网欢迎您标准课程体系稳定

      (2)体系特色文化

      标语:深中标准,改进

      体系标志颜色:浅绿色

      制造标准美——空气优美、力行美、努力美、言行美

     

      (3)体系课程特色

    专业课程体系的学科除涵盖高考领域所有必修、选修课程和热竞技官网首页公共选修课外,此外开设体系特色选修课程(体系特色选修课程结构图如下)。

     

    热竞技官网欢迎您标准课程体系选修课体系

     

    专业课程体系的学科特色概况起来就是:“学术型、谱、有效”。

    所谓“学术型”,是指标准课程体系的学科内容及体系特色课程注重对接学术型大学读书需求,课堂教学注重学生的研讨能力和课程素养的塑造;

    所谓“谱”,是指标准课程体系的学科设置注重前后呼应,讲究高中三年整体设计。课堂教学在关注模块课程标准教学要求同时,也关注未来高考和高考考纲的教学要求,学科评价尤其是经过性评价强调评比标准要明晰易懂、借鉴规范、导向明确;

    所谓“有效”,是指标准课程体系的学科,不管教学内容,课堂教学,还是学习评价,都要能维护学生更便捷地读书,要能使每一位专业体系的学员发挥协调之动力,成为最好的和谐。

     

     (4)体系特色活动

      专业课程体系积极为同学们创设更多的时机和展示平台,确立了以学生为核心的、参与体系学生运动组织与管理的“力成委员会”,让更多的学员参与体系活动的图谋、集团、以及集会之主办和摄影服务等工作。

      体系积极凝聚家校合力,以“大儿子力行”为载体,艰苦奋斗促进学生身心健康发展,加强学生的神圣感。

     

      (5)体系的教学方法

      课堂教学理念:使得教学。课堂教学着重提升学生思维的局限性、灵活性和全新,勉励学生自主思考、独立判断,养成科学的思想方式和精美的读书态度,促进学生创新意识和实行能力的升级。

      基础学术课程全部用到行政班上课。模块教学各行政班统一进度、联合考试、联合讲评、国有分析,专业体系将在集团下学期进行文理分科。

      倡议小组合作式探究性学习、和合学综合课程——品种制学习。

     

      (6)体系评价方式

      课堂教学理念:使得教学。课堂教学着重提升学生思维的局限性、灵活性和全新,勉励学生自主思考、独立判断,养成科学的思想方式和精美的读书态度,促进学生创新意识和实行能力的升级。

      关怀学生学习过程的为人,模块学习之经过性评价占30%,根据上课表现、平日测验表现、作业表现、学科素养等四个维度进行多元化评价,以期促进学生认真上好每一堂课、搞好每一次作业,再接再厉提升自己之课程素养。

      学员每完成一个模块的学科学习,穿过综合性评价合格即可拥有相应学分。

     

      (7)体系管理模式

    专业课程体系育人特色为“精”,即精细、精准、精密。产业化差异的关心学生整体的升级,为每个学生的前进提供资源与平台;重视学生发展之差异性,关怀每个学生在前进中的困惑与题材,说到底促进每个学生的丰硕发展。

      民政班制:学员以行政班建制,不分层,不走课。在集团下学期根据学生的面试方向进行文理分科。

      班长制:精细管理,班长是每个班级学生发展之重点责任人,专业体系的班长团队将是一支有着丰富带班经验和充满生机的强劲教师组成,名将引领班级走向卓越。

      严明制:在热竞技官网首页规范要求的基础上,会有更加严峻的治本制度,学员常规表现将作为选拔、引进、评优的要害指标之一。对违规使用手机、迟到、早退、旷课等表现的同窗依据违规程度进行分级训诫、督促反醒。

      预警制:精准帮扶。聘请有增长教育教学经验的老师担任责任跟踪教师,扶持班主任帮助学生解决诸如生涯规划、读书方法、读书兴趣、思想困惑等问题,必要时帮助学生与各任课教师沟通,贯彻对学员的精准指导。义务跟踪教师并不面向全体学生,而是针对少部分需要得到持续跟踪关注和指导的学员,该署学生可以根据自己之要求在体系内选择适宜自己之导向教师,每个老师所带学生不超过5人口。

      伴教育制:人才引领。坚守常规底线,穿过系列体育课程和东欧礼仪课程,带领学生有礼有节日。塑造一起有号召力和感召力的独立学生组织,例如体系内阁、学长团、班干部、朋辈社团,始建积极向上、民主决策的治本知识环境,带领体系学生的正常化成长,实际落实教师引导下的学员自律、民主参与、本人教育、本人成长。

     

      (8)体系师资团队

      专业课程体系有多位曾任和现任的课程组长、中青年骨干教师、省市名师;绝大部分教师具有丰富的高三备考经验和多年之班长经验,教风开放民主而不失严谨。

     

      (9)体系选择学生标准

      具有得天独厚个人修养和大家国情怀,能踏实努力并在其中精益求精、形成自我的学员。

     

      (10)体系优秀学员代表

      大多数同学入读重点本科学校,同时有大量走向世界舞台摘金夺银之各族专长的同窗。

      最近正式体系的特困生代表

      2011届钱鹏宇(699成分,自治区理科状元)

      2012届钟姝宇(669成分,石家庄文科裸分状元)

      2013届方添钡(706成分,自治区理科前十)

      2014届冯筠雅(674成分)

      2015届万梦瑶(694成分,自治区先后41老牌,校第4老牌)

      2016届 自治区排名前1000老牌:专科有15人口,专科22人口

      专科:王菲(675成分,自治区先后72老牌)

      专科:谢宇(630成分,自治区先后40老牌)

     

      (11)体系未来愿景

      让每一个学生都成长为不仅是学业和主管力量在内外具有竞争力,同时还是一位有庆典、有修养、能尊重别人、重视自然之绅士或淑女。

     

    ​ ​   (1)体系的固定

    试验体系是热竞技官网欢迎您教育改革与更新之实行基地,根本探索创新型人才核心素养的塑造模式、途径、艺术、评论和政策。瞩望培养具有中国文化根基,贯通国际规则,具备国际视野,了解跨文化交流的更新型人才。

    先进的办报理念、增长的国际课程资源、是的的学科实施与评价方法、德艺双馨严格的功绩管理体制、自由民主的治本环境以及多种多样的宣传平台是实验体系最大的性状与优势。

    目标学生:面试方向学生和过境方向学生;

    特质优势:特色课程打通,小班化教学。

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      (2)体系特色文化

    体系基本理念:独立、独立、合作、创办

    体系标志颜色:蓝色

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      (3)体系课程特色

    试验课程体系为高考方向和过境方向的学员提供丰富的学科选择和广大国际高端学术活动。详细课程结构见下图。

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    热竞技官网欢迎您实验课程体系结构图

     

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      (4)体系特色活动

     

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      (5)体系教学方法

    教学方法:不同之课程与不同之学科会利用不同之教学方法。除了课堂学习,勉励学生通过合作学习、探索学习、网络学习形成产业化的读书方法,勉励教师利用信息技术,重组情景教学、混合学习等多元化的教学模式,为学员提供丰富的读书体会。

    选课模式:面试方向学生从组织开始每周可从深中文凭校级课程或实验体系特色课程中挑选三门感兴趣的学科;出国方向学生高一可从试验体系特色课程中挑选两到四门感兴趣的学科,出国方向学生高二、高三进入AP学科全选课模式。

      (6)体系评价方式

    评论方式:任何课程评价均由“经过性评价+终结性评价”结合。

      (7)体系管理模式

    试验课程体系推行全员德育模式。面试方向学生实行导师制管理,每位导师管理20老牌学员,任何任课教师均为师长;出国方向学生实施班主任+升学指导管理模式。

      (8)体系的讲师团队 试验体系AP学科外教团队:

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    Clayton Hedges、Liam Der-Sarkissian、Phillip Stout、LuAn Keller、Colin Sheehy、Tyrell Smith、Wasin Chowsilpa、Tiffany Butrum、Bethany Roethe、Andrew Gallie、Axel Ritsma

    试验体系其他教学团队:各学科教学骨干

      (9)体系选择学生的正式

    1、圆满腾飞之出色学员或文科资优学生;

    2、品学兼优,有接受国际教育需求之学员。

      (10)体系优秀学员代表

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    朱华伟机长和实验课程体系部分2017届出国方向学生合影

      (11)体系未来的愿景

    试验课程体系在总结前期课程改革成果的基础上,借鉴国际优质教育的有益经验,引入互联网+艺术,立足全球化合作教育方向,为学员提供特别而有生命活力的读书经历和心得机会,既着眼于学生升入优质大学,更为未来幸福美满的生计奠定基础。


    ​   (1)体系的固定

    荣誉课程体系以学科竞赛、科技创新等光荣课程为基本,以深度校本化的系统特色课程为基础,带领资优理科倾向学生深度学习和实行创新,塑造未来社会理(工)科高层次人才。

      (2)体系特色文化

    体系口号:是的  自由  动脑  着手

    体系文化基础:荣誉课程  深度学习  实行创新

    体系特色活动:高端学术活动、学术性社团活动、是的与人文讲座、更新科技节

    体系颜色标识:紫色

      (3)体系课程特色

    在热竞技官网首页“本校的学科”谱系下,根据荣誉体系稳定,对原“基础学术课程”和“深中文凭课程”拓展系统特色化改造,形成适合资优学生特点及选择需要的“体系基础学科”和“体系荣誉课程”两大系列,表现贯彻体系培养目标的本。

    “基础学科”以学生必修课程为主,包含语文、政治经济学、英语、物理、化学、生物、党政、历史、农技、技术、体育、艺术、人生规划、归纳实践等学科的经过深度校本化改造的国度必修课程和系统特色必修、选修课程。

    “荣誉课程”包含国家必修课程(荣誉)、学科竞赛课程、华夏大学先修课程(AC)、独立招生课程(政治经济学、物理)、高端学术活动课程等项目。

    其中“高端学术活动课程”包括

    ①考古学、天文、政治经济学、农技、脑子、天文与天体物理学、地球科学奥林匹克竞赛课程;

    ②丘成桐科学奖赛事课程;

    ③表明创造或科技类全国赛事课程;

    ④人文类或社科类全国赛事课程;

    ⑤高端国际邀请赛或锦标赛赛事课程。

      (4)体系教学方法

    推行学科、和合学主题教学,崇尚合作学习、探索学习、电气化学习和深度学习。

      (5)体系评价方式

    讲究学习过程评价。包括学生在读书过程中的态度,参与课程活动情况,形成学业及各个学习任务情况,转业与学习内容相关的试验和实行活动情况等。学员完成一个阶段的学科学习并考核合格获得相应学分。学员因测试不及格而不能拥有学分的,可以向课程老师申请一次补测,高考合格后可以获得学分。学员课业质量用等级和绩点评价。等级和绩点由成果确定。

      (6)体系管理模式

    荣誉体系采用“班长+教练员、教师、教授教师+思想辅导”的公民管理模式,每一行政班设置班主任1老牌。教练员负责相关竞赛学生的教学与相关日常管理。教师负责相关高端学术活动课程学生的指点与相关教育管理。教授教师负责相关学科的教学管理和课堂管理。

      (7)体系师资团队

    政治经济学:

    朱华伟(政治经济学奥林匹克国家队领队)

    张承宇(政治经济学奥赛金牌教练)  

    潘   亮(政治经济学奥赛金牌教练)

    张建强(政治经济学奥赛金牌教练)

    崔   沿(中影研究生)

     

    物理:

    姚学林(物理奥赛金牌教练)   

    吴长江(物理奥赛金牌教练)

    熊志松(物理奥赛金牌教练)

    涂道广(中影研究生)

    张杰艺(京城师范大学研究生)

     

    化学:

    杨  平(化学奥赛金牌教练)

    孙剑鹏(人大大学研究生)

    曾  灿(中影本科生)

     

    其他教学团队:各学科骨干教师

      (8) 体系选择学生标准

    重点:有学科竞赛资质的学员;

    其次:对专科及相关学术活动有深刻兴趣的学员;

    先后三:专科资优学生。

      (9) 体系未来愿景

    穿过理科资优学生思维能力培养实践,探讨资优生教育的有效性途径,使理科资优生“成为最好的和谐”。

     


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